Не прекращая отслеживать её местоположение, молодой человек медленно двинулся вперед.

Все его человеческие органы чувств говорили, что он идёт по прямой, но ощущение пространства давало совсем другие результаты. Согласно навыку получалось, что его цель то приближалась, то удалялась, а сам он ходил кругами.

Сама структура пространства в этом месте имела искаженную форму. Он бы давно заметил этот момент, если бы встретил такое странное проявление пространственного атрибута не впервые. Точнее, Артём сомневался, что таковое им является.

Пользуясь этой школой, он привык к некоторым общим правилам. Например, окружающее пространство имело сопротивление к подобным изменениям и с удовольствием возвращало свои прежние характеристики. Активные пространственные конструкты, такие как порталы или прочие воздействия, он легко обнаруживал за счет искажения, напитываемого соответствующей энергией.

Здесь же все было иначе: аномалия имела пассивный характер. Более того, кажется, внешний мир не пытался как-то исправить подобную несуразность.

Артём сконцентрировался, применил прыжок и с хлопком разрываемого воздуха перенес себя к лифту. Навык дался непривычно легко. Аномалия никак не воспрепятствовала, оставшись на своем месте.

С некоторым удивлением он отметил некую странность: навык практически не отнял энергии, хотя парень был уверен, что тот являлся довольно затратным. Путем некоторых размышлений он нашел возможную причину, отвечающую на некоторые из вопросов по аномалии. Всё дело в том, что пространство вокруг практически не сопротивлялось воздействиям.

В отличие от других атрибутов, таких как пси, основная энергия в пространственном тратилась не на сам навык, а на борьбу с сопротивлением естественного фона к воздействиям. В том же пси все было более традиционно. Энергетический ресурс уходил именно на построение конструкта.

Адепту школы пространства с этим было проще. Ему не требовалось воплощать материал для его навыков, ведь пространство окружало его со всех сторон. Требовалось лишь подчинить его, что было совсем не простым делом.

Уже начиная понимать происходящее, он вернулся в коридор с аномалией. Получается, что в этом бункере произошло что-то, повлиявшее на стабильность пространства. Оно потеряло свою устойчивость и сопротивление к навыкам, поэтому все они давались теперь непривычно легко.

На ум пришел великолепный способ использования подобного потенциала, но Артём напомнил себе, что находится на опасной территории. Тем не менее торопиться он никуда не стал. Вместо этого парень потратил где-то с полчаса, изучая механику зацикленной аномалии, в которую угодил совсем недавно. В отличие от его навыков, она была скорее побочным эффектом.