Утром она приводила дочку в садик, вечером забирала. Сказок мать девочке на ночь не читала, песенок не пела, но в конце концов Берта заметила, что у ее Юлечки появилась пара новых кукол, и удивилась:

Юлечке исполнилось всего шесть лет, но она сообразила, что надо соврать:

– Подружки в садике дали, мы меняемся.

Мать объяснение удовлетворило. Ведь всем известно, девочки вечно друг у друга что-то берут. Старшая Нечаева помнила, как она, десятиклассница, собираясь на свидание, просила у одной подружки кофточку, у другой туфли. Вот так у Юлии, которой никто из взрослых не сказал, что нехорошо брать чужое и превращать его в свое, постепенно сложилось ощущение безнаказанности, вседозволенности.

– По-вашему, виновата я? – вспылила Берта Борисовна, выслушав доктора.

Психотерапевт не ответил на вопрос, просто продолжил:

– Сейчас положение осложнилось. У Юлии есть подруги, их имен она мне пока не назвала. Девочки давно вместе промышляют в магазинах и по сути являются бандой, подбивают вашу дочь на кражи. Поверьте, все может очень плохо закончиться. Надо узнать, как зовут заводил, разбить эту дружбу и потихоньку скорректировать поведение Юли. Работы непочатый край. Дай бог, чтобы за год разгрести завал.

– Спасибо, без вас справлюсь. Думаете, я наивная дурочка и ничего не понимаю? Вы получаете кучу денег за каждый сеанс и специально меня пугаете!

Вернувшись домой, Берта Борисовна сурово приказала дочери:

– У тебя есть какие-то приятельницы. Немедленно перестань с ними общаться.

– Не имеешь права запрещать мне с ними дружить! – вспыхнула Юля. – Я уже большая, не лезь в мои дела!

Нечаева схватилась за ремень, девочка бросилась прочь, по дороге уронила вазу, мать заорала… На шум прибежал один из постояльцев, цирковой артист Федор Лялин, спросил, что случилось. И Берта Борисовна, никогда ранее не откровенничавшая с клиентами, на пике нервного стресса рассказала ему правду о дочери.

– Психотерапевты… – поморщился Лялин. – Да им лишь бы лавэ из людей тянуть. Сколько Юльке лет?

– Двенадцать, – всхлипнула Нечаева.

– Отлично, – обрадовался Федор, – самый подходящий возраст. Предлагаю отдать девочку в цирковую студию, которой руководит мой приятель, денег он с вас не возьмет. Юля после школы будет сразу ездить на занятия, времени на глупости не останется. Она станет сильной, ловкой, научится акробатике.

Берта Борисовна пришла в восторг.

– Замечательная идея! А платить точно ничего не надо?

Юлия начала посещать студию и через год сделала большие успехи. Педагоги ее хвалили, называли талантливой. Старшая Нечаева снова успокоилась.

Школу Юлия закончила на тройки. Попыталась поступить в институт, провалилась, осела дома.