Меня учили, конечно же, школьным предметам. Какие-то мне нравились, какие-то не очень. Еще у нас в школе были психологи, которые раз в какое-то время лично общались с детьми. С психологами мне, кстати, нравилось. Ну и на этом, в общем-то, все. Школа учила наукам, следила за стабильным психологическим состоянием учеников, но школа совсем не готовила к реальной жизни, которая начинается сразу, как получаешь аттестат, — в голосе Натали слышится то ли укор, то ли сожаление.

— Что вы имеете в виду под реальной жизнью? — звучит вопрос из зала. Его задает девушка постарше, лет, наверное, шестнадцати.

— В первую очередь, школа не учила прислушиваться к себе, к своим желаниям и делать выбор, — Натали многозначительно смотрит на вопрошающую. — Школа вбивала в наши головы стереотипы о том, что все должны хорошо сдать экзамены и поступить в институты. Да, чаще всего это так, но не всегда. Я как послушная девочка хорошо училась, хорошо сдала ЕГЭ и поступила на экономический факультет вполне неплохого московского вуза. Школе и родителям было за меня не стыдно. Но ни мой престижный лицей, ни родители никогда не интересовались, а хочу ли я пойти по этому шаблонному пути: школа - институт - работа - замуж - дети - пенсия - внуки - смерть.

Лица девчонок изображаются удивлением, мол, а может быть иначе? Я вдруг ловлю себя на том, что мне и самой интересно слушать, что говорит Наташа. Уже молчу о Надежде Сергеевне, которая чуть ли не приоткрыла рот. В груди зарождается чувство гордости за невестку. Она не только сногсшибательная красавица и модель, но еще и отличный оратор. У моего брата совершенно точно не было шансов устоять перед такой девушкой.

— А какие есть другие пути? — выкрикивает еще одна девушка из зала.

— Нам, кстати, каждый день учителя говорят, что мы должны хорошо учиться и поступить в институт.

— На самом деле вам все правильно говорят. Я вас сейчас не призываю плохо учиться и не поступать в институты. Но я вас призываю слушать себя и следовать своим желаниям. Я всегда хотела стать моделью, но в моей семье и моем окружении это было чем-то немыслимым. У меня в семье все занимались каким-то серьезным делом, работали на серьезных работах. Мой папа банкир, например. Дедушка — архитектор. У мамы более творческая профессия, она писательница.

Но дяди, тети, двоюродные, троюродные — все заняты на серьезной работе. Поэтому я даже не представляла, как бы я им заявила, что не хочу учиться в институте, что хочу попробовать себя в качестве модели. А на профессию модели, к слову, в институте не учат. Нет такой специальности в высших учебных заведениях. Я бы сказала, что это плохо. На актеров учат, на музыкантов учат, на певцов учат, а на моделей не учат.

Кстати, да, вдруг думаю про себя, слушая возмущенный тон Наташи.