Неужели он увидел, что нас ожидает что-то плохое? - дрогнула я мысленно.

Какие-такие перспективы перед нами разворачиваются?

Кстати, о перспективах…Давно уже собиралась провести урок на эту тему, а раз скоро уезжать, то надо поспешить.

-Пока! - бросила я своему молчаливому спутнику, сворачивая к своему дому. До него оставалось метров двести и он не пошел со мной дальше. Остановился и смотрел вслед - я чувствовала его взгляд - пока я не поднялась по ступенькам своего крылечка.

Перед сном я принялась повторять урок перспективы про себя - линейная, воздушная, точки схода, линия уровня глаз…нет, покачала я головой мысленно, нужно придумать для них что-то попроще.

Ближе-дальше. Можно начать с этого, потом постепенно развернуть…

Засыпая, мне почему-то думалось, что тема перспективы - и в прямом и в переносном смысле возникла в моей голове не случайно. И слова Атару-чи…о том, что мне предстоит говорить тогда, когда все будут молчать и слушать - тоже не просто так."

"В этом месте мой мозг сдался и я провалилась в сон.

Глава 20

Глава 20

Все две недели до нашего отправления деревня стояла на ушах, голове - кто на чем мог.

До этого, надо сказать, ритм жизни был неспешным. Как будто солнце томило этих людей, делая их движения размеренными и неторопливыми. Работа словно спорилась сама собой, споров никаких не возникало, имущество было общим - только в домиках каждое собственное.

Все друг другу помогали, трутней не водилось - работали одинаково и с удовольствием.

Мне казалось, что такое место как здесь - единственное на земле.

На этой мысли я остановилась и задумалась. А ведь действительно, - подумала я, - мы точно были на планете Земля, я это чувствовала своими пятками, которыми уже бодро пересекала дорожки острова, спеша по своим делам.

Только откуда две луны? После уроков Атару и Эмина у меня осталось много вопросов. Спутник? Но времени на эти размышления у меня оставалось катастрофически мало - хотелось научить свою преемницу Илею всему, что знаю сама.

Я отпросила ее у Атару-чи и устроила ей целый обучающий марафон. Объясняла ей детали цвета, оттенков и тонов. Как смешивать колеры, передавать пространство и объемы.

Илия оказалась идеальной ученицей - гораздо толковей, чем я в свое время.

Кстати о времени. Его было катастрофически мало и поэтому я устроила каникулы на две недели до нашего отъезда, рассудив, что проще и эффективней посвятить все это время ей одной. Тогда она сможет лучше научить детей тому, чего я не успела.

-Жалко уезжать, Тээле? - как-то спросила она меня, участливо заглядывая в глаза, идеально заканчивая между тем штриховку - наше занятие на сегодня.

И я снова убедилась, что безупречно выбрала себе замену. Ведь художник должен не просто передавать картинку, та чувствовать сердцем.