Я оборачиваюсь и смотрю на то, как он сверлит взглядом фортепиано, стоящее у двери. Ох, черт...Забыла сказать. — Это чье?

— Аринино. — вздыхаю я и нажимаю на звонок. — Оно не влезло в дверь.

— Трехлетке пианино?

— Ее няне. Она преподавала музыку и сказала, что может научить Арину.

Эмир молча достает телефон. Пока я жду, когда няня откроет мне дверь, то слышу, как приглушенно доносятся гудки, а потом голос, похожий на голос Егеря произносит “да?” в телефоне.

— Ты видел это и ничего мне не сказал? — интересуется сходу Эмир, и в ответ я слышу теперь только непонятное “шуршуршур”. — Я про пианино. Угу. Нет, не я. Какой, на хрен, план? Нет. В общем, забери его куда-нибудь к себе в дом. Или к кому оно там в двери пролезет.

— Эмир! — возмущенно кричу я, услышав последние слова. — Ты что, отбираешь Аринины вещи?!

— Я не хочу, чтобы в него что-нибудь подкинули однажды, и оно взорвалось возле моей двери. — отвечает Эмир, убирая телефон от уха. — Прежде чем что-то заказывать, измерь в следующий раз дверь и откажись от доставки, если не влезает, а не оставляй в коридоре перед дверью.

— Ты что, террорист какой-то, чтобы тебя взрывать? Ну и чушь. — фыркаю громко я, и снова жму на звонок. — Черт, они там уснули, что ли?

— Просто делай, как я говорю, ладно? — Эмир отстраняет меня. — Дай открою.

В этот момент дверь, наконец, открывается с той стороны, и на пороге я вижу хмурую Арину и ее новую няню.

— Ох, простите за ожидание. — жалуется няня. — Ноги разболелись, пришлось медленно идти до двери.

— Она плохая. — встревает тут же Арина. — Не хочет со мной бегать.

— Арина, не все такие молодые, как ты. — говорю я девочке, запихивая ее поскорее внутрь, пока ее не продуло в домашней одежде. — Я купила морковку. Для сырников.

— Сейчас будем есть?

— Нет. — слышу голос няни. — Сейчас я приготовила тебе суфле из овощей. Сырники будут с утра.

— Фу-у-у. — тянет девочка, поморщившись. — Гадость. Хочу сырники или гамбургер.

— Ариночка, суфле очень полезно. И вкусно, если попробовать.

— Не полезно и не-вку-сно!

— Так, не кричи. — успокаиваю я ребенка, погладив по голове. — Лучше расскажи, чем вы занимались, пока меня не было?

— Играли на скрипке... — бормочет малышка.

— И как? Понравилось?

— Она противная. И кричит вот так: “и-и! И-и-и!” — Арина принимается передразнивать звуки скрипки, а я морщусь. Похоже, ребенок совсем не музыкальный... вот трагедия-то для няни и Эмира, который ее нанял.

— Тогда, возможно, тебе понравится пианино. — предполагаю я, и в этот момент Эмир, уже сняв верхнюю одежду, проходит мимо, бросая напоследок:

— Вряд ли. Сегодня его увезет Егерь.

— Не хочу пианино. — вздыхает Арина. — Мне нравится у тети Светы штука, которая говорит и играет. Ее зовут Аиса.

— Но это не музыкальный инструмент.