— Теперь, когда мы с вами осознали границы сегодняшнего занятия, — все так же спокойно, будто не держал при себе отравленного студента, произнес Ковертский. — Прошу открыть учебники в перечне формул. А также справочник. Вы можете занять места около клумб. У их бортиков вы найдете откидные столики, на которых можете разместить учебные принадлежности. Стульев, увы, у меня нет и не будет. Так что все занятия, связанные с флорой, будут проходить стоя. Так же, к этим столешницам подвешены перчатки, которые, требую, подчеркиваю — требую, по завершению занятий вешать обратно.

Только после этих слов Ковертский, наконец, отпустил руку Ардана и вернулся за стол, где, вооружившись мелом, начал выводить на доске нечто, что отдаленно напоминало формулы из химии, вот только в них, кроме букв, добавились еще какие-то совсем непонятные символы.

И, к тому моменту, как он вывел явно неполное уравнение, студенты уже закончили шуршать плащами и цокать каблуками. Они заняли места у клумб и, действительно, у каждой из них оказалось по столику на весьма удобных креплениях. Так, стоя, боком к доске и лицом к множеству растений, студенты открыли тетради и едва ли не синхронно макнули ручки в чернильницы.

— Кто мне скажет, что в первую очередь необходимо сделать для вычисления формулы противодействия эффекту Лей? — спросил профессор Ковертский, тут же добавляя. — Отвечаем с поднятой рукой сразу после того, как я укажу на вас.

Взмыло несколько рук, и профессор указал на одного из учащихся. С места поднялся грузный юноша с неправильно сросшимся, после перелома, носом.

— Вычислить массу отравленного и…

— Понятия не имею, как вас зовут, юноша, — не дожидаясь полного ответа, перебил профессор.

— но это сейчас вы знаете, что перед вам кто-то чем-то отравлен. А я спрашиваю про общее положение. Следующий. Вы…

— Нужно вычислить объем энергии Лей, содержащейся в…

— Все верно, — снова перебил профессор. — Если не помните общей формулы вычисления объема Лей-энергии в условных единицах, то это ваши проблемы. Кто помнит — может начать вычислять. На это есть пять минут.

— Профессор, — подал голос Ардан.

— Да, господин Эгобар?

— Я тут, немного, кровью теку.

— Я вижу, господин Эгобар, — лишенным всяких эмоций тоном, констатировал профессор.

— А могли бы, кстати, не истекать, если бы дали госпоже Эвелесс усвоить её урок, что бывает со Звездным Магом, который плохо знает теорию.

Эльфийка никак не отреагировала на услышанное, продолжив водить ручкой по тетрадному листу.

— Кстати, — внезапно спохватился профессор. — напоминаю, что каждый, кто подвергнется на наших занятиях действию яда или какого-либо негативного эффекта от представителей флоры и фауны, может попытаться избавить себя от оного.