– Но я ни в чем не виновата! – заломила руки учительница.
– Не стоит рыдать, я попытаюсь поговорить с одним человеком, он поможет, – утешила Яценко.
В понедельник Маргарита Семеновна вызвала Амалию Карловну.
– Прямо не знаю, как отнестись к случившемуся, – развела она руками.
Учительница сжалась в комок.
– Все так плохо?
– У Васюковой никогда не было дочери, – начала перечислять директриса, – отец Артема давно умер, и он не уходил из семьи, девочка в халате никак не могла быть сестрой подростка.
– Но Римма Марковна говорила о разводе, – заморгала Амалия Карловна.
– Соврала, – дернула шеей Яценко, – и еще. За последнее время в нашем районе не было случаев самоубийств девушек в возрасте от четырнадцати до двадцати лет.
– Зачем? Зачем она врала? – борясь с налетевшей головной болью, твердила преподавательница. – И Тема солгал? Суицида не было?
Маргарита Семеновна поморщилась.
– Вы поймали парня с девкой и абсолютно правильно сообщили о порочном поведении сына его матери. Но сами знаете, как некоторые родители реагируют, когда им указывают на недостойные поступки их деточек. Римма Марковна не захотела сплетен, вот и придумала про сестру, чтобы учительница прикусила язык.
Завершив рассказ, Амалия Карловна побарабанила пальцами по столу.
– Знаете, чего мне жаль?
– Что не выяснили новый адрес Артема и не могли приехать, чтобы надавать наглому мальчишке оплеух? – предположила я.
Амалия Карловна зачем-то открыла ящик стола.
– В день, когда пришла навестить прогульщика, я принесла ему две книги, оставила на столе, а Васюков их не вернул. Одно издание ерундовое, а вот другое раритет, выпущено в тридцатых годах прошлого века, называется «История картин», на первом листе есть экслибрис[7] – человек едет на велосипеде, положив на руль толстый том.
– Скажите, в классе, где учился Васюков, был мальчик по имени Саша? – переменила я тему беседы.
Амалия Карловна задвинула ящик.
– Уж и не помню. Имя очень распространенное.
– А можно уточнить?"
"Учительница кивнула, пояснив:
– Классные журналы положено сдавать в архив, там же лежат и дела учеников.
Я приуныла, представив, что придется искать подход к хранилищу.

















Комментарии
Добавить комментарий