Толстенный щуп вдавливается в психическую область куба, и от сильнейшего удара она разлетается на ментальные осколки, которые брызгают во все стороны психическими каплями.

— Что за… Ложись! — с хриплым гарканьем Фирсов отскакивает от потухшего куба. Наставнику хватает сноровки выдержать «обстрел».

Мои одногруппники послушно падают на пол, в том числе даже Волжанин, бросивший любоваться бабочкой за окном. Один я остался сидеть на месте — просто решил рискнуть, да и не охота марать одежду, особенно недешевый джемпер из кашемира.

Мне без труда удается перебороть болевой шок от столкновения ментальных осколков с моим щитом. Неприятно, да, но не больше. Подумаешь, обломки. Защита рассчитана и не на такое.

Фирсов в полном шоке смотрит на металлический куб. Исчезла психическая начинка, от артефакта остался лишь мертвый остов. Грустненько…

— Филинов! — бешено ревет Устранитель. — Это ты мне артефакт похерил?!

Блин, и как он догадался?

— Ефрем Кузьмич, но вы сами запугали нас этим кроссом, — резонно замечаю. — Вот я и выполнил задание наверняка, чтобы сомнений не было.

Фирсов тяжело и часто дышит, как разъяренный бык. Именно сейчас в его дымчатых глазах отчетливо проглядываются недвусмысленные эмоции.

— Наверняка, значит!

Одногруппники осторожно вылезают из-под парт.

— Группа! — рявкает Фирсов. — К следующей паре по Устранению освойте ударные щупы. За вашу подготовку ответственен Филинов. Оказалось, он неплохо владеет материалом. Филинов, а твое задание — научить всю группу. Ясно?!

Я молчу.

— Филинов!

Молчу.

— Данила, тебе ясно или нет?!

— Так вы ко мне обращались? — делаю удивленное лицо. — А то я гадал, о каком Филинове вы говорите. Я-то ведь Вещий-Филинов…

— Без разницы! Ты ответствен за обучение группы!

— Правда? А я думал, что за это вы ответственны, — замечаю. — Вы же наш учитель.

— Свободны, — Фирсов хватает куб под мышку и первым уходит, по пути расстроенно потирая гладкую металлическую грань «убитого» артефакта.

— И что теперь? — опешил Волжанин.

Я со вздохом встаю из-за парты и оборачиваюсь к группе.

— А теперь будем заниматься. Фирсов не сказал, когда будет следующая пара, поэтому не будем откладывать, подозревая самое худшее.

Час рассказываю и показываю усилитель. Группа покорно слушает и впитывает информацию как губка. Даже Волжанин полностью отвлекается от увлекательного созерцания окна. Ну в принципе ничего удивительного: бегать десятки кругов вокруг Академии никому не хочется, отсюда и мотивация.

Напоследок даю домашнее задание выполнить технику и расходимся. По дороге Смородина держится рядом со мной, и мы болтаем о всяком. После сегодняшнего одногруппница явно стала больше мне доверять.