А потом явилась надзирательница и отчитала меня, как сопливую девчонку за безответственность, разгильдяйство и непрофессионализм.

Оказывается, я не пришла на лекцию, на которой меня ждали. Я невозмутимо выслушала оскорбления, лучезарно улыбнулась, на самом деле мечтая повыдирать этой Шапокляк все волосы, и попросила:

– Будьте так добры, проводить меня в мой кабинет.

Женщина побагровела, задохнулась от возмущения, но я буквально добила её:

– Не обессудьте, я могу дойти и сама, но… Вдруг заблужусь? И ещё одна лекция окажется под угрозой…

Сказав всё это самым невинным тоном, на который была способна, даже начала гордиться собой – это надо так извернуться, чтобы надзирательница, фырча и всё так же извергая проклятья, довела меня до кабинета?

А там меня ждал тот самый курс, ребята с которого встретились мне во время первого посещения столовой. Моё появление обозначили овациями, свистом и шквалом сальных шуточек, на которые я предпочла не обращать внимание.

– Здравствуйте, уважаемые студенты! – Держать лицо, когда тебя буквально помоями поливают, невыносимо сложно. Но… Я старалась. – Сегодня проведём небольшой опрос по изученным темам. Что последнее мы с вами разбирали?

Играть, так по-крупному.

На этих словах ребята как-то разом сникли, даже шутить перестали, что стало спасением. И тут я узнала (надо же, какое счастье?), что преподаю, оказывается, теорию магических плетений.

Что?! Так и хотелось заорать в голос!

Как такую никчёмную девицу поставили преподавать что-то вроде этого? Пусть я ничего не смыслила в магии, но предмет-то явно не из проходных!

Соберись, Лена! Соберись! Вариант с проведением опроса был не лучшей идеей, но отступать поздно. Главное, сохранить невозмутимое выражение лица. И заставить себя не дрожать. И сделать так, чтобы голос звучал уверенно.

Но исполнить всё и сразу оказалось куда сложнее…

– Давайте, – голос сорвался жалким писком и пришлось прокашляться несколько раз прежде, чем продолжить. – Давайте пройдёмся по терминологии… – надеюсь, говорю я правильные вещи, ох как надеюсь, – Кто больше напишет разновидностей магических плетений и особенности их различий между собой, тот и получит десять баллов.

Фух, хорошо, что в деле Элены листы с оценками не вырвали, я теперь хоть знанию систему, по которой поощряют студентов.

Ребята нехотя достали что-то похожее на привычные мне тетради – тёмные листы в кожаных переплётах, только толщиной едва ли ни с увесистый томик «Война и мир». Это сколько же они пишут на лекциях, что им приходится заводить такие «книжечки»?

Удивление своё постаралась ничем не выдать и заглянула в преподавательский стол, где обнаружилась замечательная книга: Магические плетения – от теории к практике.