Вот, прошу, — профессор указала на пару колец перед собой, внешне совершенно одинаковые золотые или позолоченные, значения не имело. — Как вы можете подумать, перед вами миниатюрные артефакты, так оно и есть. В них нет накопителя, и срабатывают они только один раз. После чего их нужно заряжать по новой. Но! Я прошу заметить, что на одном кольце нити нанесены в несколько слоёв и значительно толще, чем на другом.
— Профессор! Но что эти артефакты делают? — крикнул какой-то студент, сидящий в окружении более-менее адекватных. Почему именно так? Они в числе тех немногих, кто не пожирал взглядом Марину и Нессию, на Киру вообще никто не обращал внимания, стараясь держаться от неё как можно дальше.
— Правильный вопрос, и очень вовремя. Они обнаруживают источники тепла. Но как я и сказала, один работает как нужно, второй хуже, но при этом заряд расходуется одинаково. Ну? Кто хочет попробовать?
Леса рук не наблюдалось, тогда вытянул руку Аскель. Ему-то баллы были нужны, в отличие от некоторых. Да и сестры с бывшей невестой тут не наблюдалось, что чертовски повышало настроение.
— Аскель? Прошу, выходите.
— Нет, профессор, если не сложно, покажите.
Со стороны аудитории послышалось хихиканье, кто-то даже едва слышно свистнул, что не понравилось ни профессору, ни студенту.
— Просто наденьте первое кольцо на палец, посмотрите на аудиторию, после чего сожмите кольцо, но не очень сильно.
Попаданец так и поступил, взял первое попавшееся кольцо, надел на палец и, не закрывая глаз, сжал его. Зрение погасло, но не прошло и секунды, как вместо всех присутствующих появилось большое красное пятно.
— Что вы видите? Опишите всё своими словами
— Ничего толкового, огромное красное пятно, которое пронизывают всполохи оранжевого.
Поднялся галдёж…
— Тишина в аудитории! Хорошо, скажите, как артефакт перестанет действовать.
— Так уже, прошло секунд десять.
— Вот и отлично, — Элинуза улыбнулась. — Это был некачественный артефакт, сделанный одним студентом-первокурсником. Он учился до вас, и мы используем его в качестве примера. Но всё равно прошу заметить, что плетение, которое он нанёс, не из простых. И даже несмотря на то, что артефакт не из самых удачных, тот студент успешно перешёл на второй курс обучения.
"Выполнив сказанное и надев точно такое же кольцо на палец, парень дожался кивка, активировал артефакт и тут же понял, что не зря сам вызвался… Почему? Да просто это было нечто удивительное! Контуры людей и не только отлично различались, виднелись фрагменты рук и ног, да даже силуэт Киры был отчётливо виден! Вот же чудеса техники.


















Комментарии
Добавить комментарий