Какой-нибудь мещанин, купец или промышленник не может драться с дворянином, если тот сам не изъявит желание. Вообще-то, в этом случае он опозорится, но возможность избежать схватки у него есть. Подчинённый не имеет права вызвать своего начальника, а вот наоборот, очень даже. Нюансов предостаточно.

— Не вопрос, всегда к твоим услугам, — пожал я плечами."

"— Кстати, ребята интересовались отчего тебя не было. В особенности девочки. Прямо извелись все. Инна вообще заявила мне, будто я сволочь, потому что она мечтала потерять свою невинность с тобой и именно на выпускном. Но из-за меня ты не явился и у неё случился облом. Пришлось утешить её вместо тебя, — подмигнул он мне.

— А с чего ты взял, что я стал бы с ней спать?

— Издеваешься? Да её вся школа до сих пор хочет, а малолетки онанируют на её фотки в купальнике. Да и не спали мы. Вот ещё. С такой-то красавицей.

— Инна красавица, факт. Как и то, что, она была невинна, если верить тебе, до недавнего времени. Мне же претит быть первооткрывателем. Так за каким ты тут, Андрей?

— Люблю веселье. А на флоте всегда весело.

— Ну-ну.

Я прошёл дальше по коридору и миновав лифт, поднялся на второй этаж по лестнице. Дольше пришлось бы ждать. Повернул направо, несколько шагов, вот и нужная дверь. За ней оказался класс с рядами конференц стульев со складной столешницей. За довольно большим столом сидит сержант, который тут же сделал мне приглашающий жест.

— Господин сержант, кандидат на службу, Рязанцев Клим Витальевич, для прохождения теста прибыл.

В школе преподают начальную военную подготовку, так что выпускники имеют поверхностное представление о порядках в вооружённых силах. Ну, а я ещё и целенаправленно готовился. К слову, и батю частенько расспрашивал, хотя он особо о своей службе не распространялся. Как теперь понимаю, для него это была неприятная тема.

— Есть такой, — глянув в монитор стационарного компьютера, кивнул сержант.

После чего взял со стопки справа от себя самый обычный тонкий планшет. Я с таким в школу с пятого класса ходил. До этого мы писали исключительно в тетрадках самыми обычными ручками. Зрительная память, мелкая моторика, ещё чего-то там.

На самом деле в образовательном процессе присутствовало множество древних анахронизмов, которые в дальнейшей жизни вообще не пригодятся. Но как утверждают учёные дело своё в развитии человека они делают и приобретённое остаётся с ним до самой смерти, пусть он этого и не осознаёт.

— Двести вопросов, по минуте на каждый, по истечении времени он вырубится, — сделав в планшете отметку, протянул его мне сержант.

— Ясно, — кивнул я в ответ.

— Не теряй время, парень, часики тикают.

Никогда не понимал этого выражения. Где они видели тикающие таймеры.