"

"Утром после завтрака я занялся делами, местным помогал, причём график плотно был расписан, ведь после обеда уже моё личное время, так что они постарались скомпоновать дела так, чтобы всё успеть на этот день. Для начала я прописал к компу ещё одного пилота, подполковника, откуда-то с Севера прилетел. Причём был тот не вертолётчиком, а самым что ни на есть пилотом боевого истребителя. По современным системам специализировался. Оказалось, боевой пилот и тот, что испытатель, слегка терялись на скоростях, полтора маха всё же, они к этому были не привычны, вот и попросили вызвать специалиста.

Вызвали. Но тут военные и учёные на дыбы встали. Вертолёт в небе крутится, что в ночном небе что днём, а его никто не видит, на радарах пусто, только визуально рассмотреть можно. Паника в дивизиях ПВО вокруг Москвы поднялась дикая. Чуть не обстреляли машину, однако успокоили их, но теперь собрали комиссию, чтобы разобраться в этом феномене и выработать противодействие. Ха, ну-ну, пусть вырабатывают. Министр обороны кулаком по столу стучал, не понравилось ему это дело. Он даже на аэродром приезжал, изучал вертолет, но я этого не видел, потом краем уха слышал.

Я же, прописав пилота, который сразу поднял машину в небо, ему мои подсказки не требовались, да и испытатель с ним в кабине был, отправился в тот кабинет в штабе, где обычно шли все переговоры. Там ждал один из спецов Краснова.

– Садись, Корней, – предложил мне он. – Есть вопросы по одарённым. Мы уже подобрали кандидатов, почти с полсотни, потом будет второй отбор, но есть одна проблема.

– Неизвестен уровень дара у них? – усмехнулся я.

– Ты знал!

– Конечно. А без этого невозможно определить, подходит ли одарённый для обучения по том или ином факультете, да? Там своя градация, и ниже того же седьмого уровня просто не принимают.

На боевой факультет так точно.

– Ты можешь определить уровень дара?

– Без инициации нет. Для меня их ауры полыхают одинаково. Есть опытные маги, в основном в возрасте, которые с погрешностью плюс-минус один уровень могут более-менее точно сказать, но, к сожалению, я такого опыта не имею и помочь не смогу.

– А сама инициация?

– А вот тут без проблем. Этому ещё на втором общеобразовательном курсе учат.

У меня даже практика была, трёх одарённых инициировал под присмотром опытного преподавателя. Двое взрослые были, пропущенные вербовщиками или магами-поисковиками, и один студент первокурсник. С первокурсником всё просто, а вот со взрослыми сложнее проводить инициацию. Дар у них как бы закостенел, что ли. Сил уходит больше, да и свои особенности имеются, о которых нужно обязательно знать.

– А если не знаешь?

– Одаренный при инициации может умереть.

– Однако ты знаешь.

– Да.