Второй урок, и снова тяжелое домашнее задание. На плетения нужно время. А где его взять, если сегодня всем предстоит массовый поход в библиотеку?

– Если и на следующем занятии мы получим такое же сложное задание, я сойду с ума, – раздался позади меня голос Гиэра.

– Если хочешь, помогу с ним справиться, – предложила Айза, сидевшая рядом с зазнайкой.

Итиар устроился передо мной, рядом с ним примостилась Торина. Она то и дело чесала макушку. Этот ее жест я успела изучить, она так делала, когда волновалась.

Судя по всему, остальные тоже оказались не в восторге от задания.

Оглядев товарищей, заметила ужас в глазах. И я могла их понять. Сначала реферат, потом готовый артефакт. Даже тот факт, что его нужно предоставить послезавтра, не отменял ужаса. Ведь работа предстояла тонкая и напряженная. Мало просто нанести плетения защиты, в нее еще надо вплести частицы ауры, чтобы настроить амулет на себя.

– Какое у нас дальше занятие? – решила уточнить на всякий случай, чтобы заранее приготовиться к подставе. В том, что она будет, я уже нисколько не сомневалась.

– Магия стихий, – повернулся Итиар. – Может, там нам повезет? Вроде с ней никаких сложностей быть не должно.

– Я бы на твоем месте не была так уверена, – застонала в ответ. – Сам не заметил? Над нами решили поиздеваться, словно мстят за что-то. Хотя почему за что-то? Понятно, за испорченные порталы. Только при чем тут вся группа?

– Ты еще ничего не попыталась сделать, а уже стонешь, – осадил меня Тайрах. – Я лично сложности ни в чем не вижу.

– Это потому что ты все знаешь. Если бы я прожила пять тысяч лет, тоже не видела бы сложности, – парировала в ответ. – А пока я – необученная адептка, ничего еще не знающая.

И вся эта наука для меня темный лес.

– Не такой уж и темный, – хмыкнул мужчина. – Тебя столькому научили книги, а ты стонешь. Не каждому дана такая удача. Прекращай жалеть себя, сосредоточься. Все получится, если сама захочешь. Нытье тебе точно не поможет.

Мне пришлось признать его правоту. Вот только как ни пыталась напрячь мозг, почему-то не получалось вспомнить элементарного: даже простого поднятия умертвия обыкновенного. Что со мной происходит? Я же хорошо помню, насколько въелась в мозг информация, полученная в закрытой библиотеке.

И про артефакты я читала, но спроси кто, как связывать ауру с плетением, сейчас не смогла бы ответить.

– Лиза, ты сегодня сверхраздражительная, никогда тебя такой не видел, – с сомнением покачал головой Итиар, обернувшись ко мне.

– Я сама не понимаю, что со мной происходит, но обязательно разберусь, только позже, – пообещала и углубилась в лекцию преподавателя, недовольно поглядывавшего на нас.

Окончания урока я ждала с нетерпением. И когда прозвенел гонг, первая подскочила с места.