И даже когда благодаря бесам выяснилось, что действовала она, подчиняясь воле отца, воспротивившегося любым связям с Черногвардейцевым, то бишь мной, проще воспринимать произошедшее я не смог. Впрочем, однозначно стоило себя похвалить за то, что мыслям поиграть с ней в Ромео и Джульетту я всё же развиваться не дал, на корню задушив в себе все эти глупости.

Что же касалось моего отношения к их семье в целом… возможно, они банально мою гордость задели, а может, и мужское самолюбие — оно сейчас уже и не важно. Одно ясно: фамилия Черкасовых с тех пор вызывает у меня стойкую аллергию. И судя по изредка бросаемым взглядам этой змеи в мою сторону, чувства наши взаимны…

— Вы что, знакомы? — всё-таки уловила часть фразы собеседница.

— Как сказать… Ты там, кажется, что-то у меня спрашивала? — неуклюже постарался я сменить тему.

— Напомнила тебе про день рождения отца, — уловив моё нежелание обсуждать эту тему и вздохнув, ответила Настя.

— Спасибо, я помню. Обязательно буду, — повернувшись к соседке, ответил я, но был тут же перебит преподавателем.

— Вам, молодые люди, если не интересно, можно покинуть аудиторию, — строго произнесла Черкасова, одарив меня цепким взглядом.

— Благодарю. Обязательно учту, — не сдержавшись, бросил я, отлично понимая, что война была начата намного раньше, чем эта фурия вообще вошла в кабинет.

Ни за что не поверю, что Черкасова была назначена на это место каким-то случайным образом."

"Обменявшись с Лизой взглядами из-под бровей, каждый из нас вернулся к своему занятию: она — вести вводную лекцию, а я — трясти бесов, чтобы они нашли мой учебный план и проверили его на наличие ещё каких-нибудь сюрпризов.

Настя же в это время, едва услышав адресованное нам замечание, молча уставилась на доску и больше со мной ни в какие дискуссии не вступала. Такая реакция благородной девушки из древнего рода, наверное, была единственно возможной в данной ситуации — всё же получать публичные замечания от преподавателя было однозначно не лучшим вариантом, чтобы выделиться.

Занятия в университете в первый день учёбы закончились, толком не успев начаться. Под конец вводной лекции Черкасова включила проектор и продемонстрировала небольшой видеоролик. На записи были наглядно показаны планы двух основных корпусов, где у нас и будет проходить учебный процесс, а также оптимальные схемы передвижения внутри них с отображением ключевых мест, таких как библиотека, наша кафедра, непосредственно сам учебный блок и, например, спортивный зал.

Одновременно с тем, о чём вещала мой новый куратор, я на экране смартфона изучал файл с фотографиями и короткой биографией всех своих одногруппниц.