— По способу осуществления и корректировки пророчеств также принято выделять три класса: эмпат-интуит, провокатор случая и логик-разумник, — продолжила лекцию ректор. — Эмпат-интуит обладает даром находить эмоциональный контакт с субъектами пророчеств и интуитивно придерживаться нужной линии поведения, на отдельные подклассы эмпата и интуита этот дар не распадается. В достаточной для подпадания под класс мере проявляется лишь в совокупности с другими способностями. Разумник сознательно выбирает цепочку событий и деяний, ведущую к скорейшему осуществлению пророчества.

Он логически просчитывает свои действия, действия субъектов и объектов пророчеств и их последствия. Провокатор случая подталкивает субъект пророчества к его исполнению, руководствуясь в большей степени интуицией, но порой и логическими расчетами. Его действия со стороны выглядят не только как внезапные, непонятные и странные — зачастую наблюдатели оценивают их как опасные и рисковые, — коротко объяснила Шаортан.

— Странная триада, местами похожа на первую, только все другими словами сформулировано, — задумчиво констатировал Хаг.

Видимо, тролль не настаивал на немедленном ответе и дождался бы расшифровки понятий, но, с другой стороны, с не меньшим удовольствием выслушал бы пояснение прямо сейчас."

"— Совпадение по классам «носитель неконтролируемого хаоса» — «провокатор случая», «мастер гармонии»; «эмпат-интуит», «мастер порядка» — «логик-разумник», разумеется, встречаются, но не настолько часто, как можно было бы предположить по внешнему сходству характеристик, — невозмутимо продолжила ректор. — Мне известны сочетания по, казалось бы, противоположным характеристикам.

Скажем, немало мастеров гармонии в каждом из трех классов, и порой носители неконтролируемого хаоса встречаются среди логиков-разумников.

Кроме того, чистый тип, относящийся к классу второго порядка, присутствует далеко не всегда, часто встречаются синтетические классы блюстителей, которым присущи свойства двух и в редких случаях всех трех классов. Причем четко выраженную принадлежность единственному классу блюститель демонстрирует далеко не сразу.

Студенты записывали, продолжая прикидывать, к какой группе относятся сами и куда попадают их однокурсники.

Впрочем, пока ни над чем поразмыслить основательно Яна не успела. Ректор больно быстро начитывала материал. Сейчас она объясняла, почему студенты не нашли рядом с собой мастеров гармонии. Оказывается, этот класс, в отличие, скажем, от носителя неконтролируемого хаоса, проявляется далеко не сразу, а является плодом неустанных трудов блюстителя на ниве выбранной профессии. Но дорастет ли блюститель пророчеств до планки мастера гармонии, сразу никто ответить не может.