Миссис Перкинс обошла вокруг своего стола и села на стул. Она одарила меня дружелюбно-дистанцированной улыбкой и положила руки на стол.

– Итак, мисс Пенн. Что вас сегодня ко мне привело? – осведомилась она.

Кашлянув, я прочистила голос. Хотя я заранее подготовила текст, похоже, половину уже забыла. С трудом мне удалось подобрать слова.

– Я учусь в Вудсхилле на третьем семестре и не уверена относительно своего основного предмета.

Несмотря на то что мы еще много раз обсудили все с мамой, было странно рассказывать об этом постороннему человеку. Даже просто договориться о встрече в консультативном отделе стоило мне невероятных усилий и смелости.

Я не сомневалась, что под мышками у меня уже образовались пятна от пота – я очень нервничала.

– Такое случается с многими студентами, – откликнулась миссис Перкинс и напечатала что-то у себя в компьютере. – Сейчас я открою ваше личное дело. В зависимости от того, сколько у вас на данный момент зачетных часов, перед вами откроются различные варианты. У вас уже есть представление, чем бы вы хотели заниматься вместо этого?

– К сожалению, нет. Я пролистала список дисциплин и нашла некоторые, которые показались мне интересными, но не уверена, могу ли вообще на них записаться.

После изучения моего дела миссис Перкинс вновь обратилась ко мне:

– Если у вас не получается определиться со специальностью, в Вудсхиллском университете существует возможность окончательно установить направление, которое отвечает вашим академическим интересам.

– Что именно это означает? – уточнила я.

– Мы сгруппировали профильные дисциплины, в рамках которых люди часто переключаются туда-обратно, чтобы учащиеся могли попробовать разные области, если они не уверены в своем выборе.

– Означает ли это, что первое время мне даже не нужно менять основной предмет?

Она покачала головой:

– Нет, до определенного количества зачетных часов вы имеете право посещать различные курсы, и лишь после этого необходимо выбрать специализацию. Однако из-за того, что вы уже кое-что накопили, у вас будет не так много времени, как у других студентов, которые пошли по данному пути с первого семестра. Я дам вам материалы, чтобы вы могли подробно все изучить.

Она подняла указательный палец, чтобы я немного подождала, а потом подкатилась на стуле к стеллажу с папками.

Прошло несколько минут, прежде чем она вернулась ко мне со стопкой бумаг и брошюр.

– Не пугайтесь количества. Мы будем рады предоставить вам консультанта, который рассмотрит вместе с вами все варианты и даст оценку, что реально, а что – нет, – пояснила она и подтолкнула ко мне несколько листов, скрепленных степлером в уголке. – В качестве первого шага я бы посоветовала вам пройти тест Майерс – Бриггс.