В этот момент дверь аудитории отворилась и вошла худенькая девушка вся запыхавшаяся, подошла к преподавателю, поклонилась, извиняясь и пошла занимать место за партами.

Она посмотрела на Эмиссу и присела перед ней за пустой стол.

– Я опоздала, что-то уже объясняли? – спросила она обернувшись.

Драк-Эмисса от восторга, что с ней заговорила потенциальная подруга, широко улыбнулась и ответила:

– Нет, просто сообщили, что с нами боевики будут учиться вместе.

– Да? Странно. Зачем этим верзилам боевым к лекарям учиться? У них же все мозги в мышцах.

Эмисса прыснула от смеха, прикрывая лицо рукой.

– Я вообще-то один из верзил боевых, – тоже склонился вперед парень.

Эмисса поджала губы, укоризненно посмотрев на парня. Что лезешь в разговор двух подружек?

– Не обращай внимания, – сказала она девушке. – Я Драк-Эмисса. Очень рада познакомиться.

– Я Драк-Лисса, – ответила девушка, и хотела что-то еще сказать, но тут лектор попросил тишины и заговорил:

– Я рад приветствовать вас всех в Армуддинской Академии Черытех стихий. В академии упор больше делается на практические навыки и умения, поэтому уже со второго урока у вас будет занятие на полигоне. Так же из-за того, что вы теперь учитесь с боевыми магами, придется подтянуть и физическую подготовку. Поэтому сразу после полета на полигоне будет кросс по тренировочному полю.

Драк-Эмисса слушала и ее лицо становилось все кислее и кислее. Почему же столько тренировок?

Но раз уж взялась за учебу, то надо идти до конца. Домой она возвращаться в ближайшем будущем не собирается.

– И так сейчас у нас будет тренировочный полет, – объявил преподаватель по физической подготовке Драк-Массит. Он совершенно был не похож на предыдущего преподавателя, был широк в плечах и во всех его движениях чувствовалась мощь и сила. – Наверняка каждый из вас уже умеет хоть немножко летать, но здесь мы научимся не просто полету, но и различным маневрам в воздухе. Принимайте боевой вид, – скомандовал он.

Каждый высший дракон, в отличие от простодраконцев, обладал одним из видов магии: водная, воздушная, огненная и земная. Принцип использования ее был схож для всех стихий, движения руки, дыхательные техники были одинаковы и для водников, и для огневиков. Разделение по стихиям в Академии производилось лишь на последних курсах. Тогда всех драконов разделялись на группы и занятия проводились уже узконаправленными. Однако на начальных курсах, драконы всех стихий могли учиться вместе.

Поэтому сейчас на полигоне оказались рядом драконы, обладающие как магией огня, так и магией воздуха, как обладающие магией земли, так и магией воды.

Бурые – маги земли, белоснежные – маги воздуха, голубоватые – маги воды, и огненно-красные – маги огня. На огромном полигоне стало тесновато.