Вспомнила, что мне ещё предстоят занятия алгеброй с братом, который оторвётся на мне по полной на этих слишком личных факультативах, я уверена.

— Кирилл, когда ты хочешь начать занятия? — спросила я его.

Он пожал плечами:

— Сегодня. Чем быстрее начнём — тем быстрее отвяжемся друг от друга. Сейчас домой приедем — час на отдых. Через час жду тебя в своей комнате.

— Хорошо, — ответила я, вздохнула и отвернулась к окну.

Это будет нелёгкое испытание для нас обоих.

***

Отмеренный час прошёл, кажется, слишком быстро, и я, держа планшет в руках, спустилась на первый этаж и постучала в дверь брата.

Разволновалась — в его комнате я не была ещё, да и вообще понимание, что я буду на его территории и наедине, вызывало внутренний мандраж.

— Входи, — прозвучал голос Кирилла.

Толкнула дверь и вошла, остановившись на пороге.

— Привет, — ляпнула первое, что в голову пришло.

— Здоровались уже, — глянул он меня, словно я идиотка. — Садись.

Брат кивнул головой на небольшой диванчик напротив кровати, на которой он полусидел сам.

Я прошла по комнате, оглядываясь вокруг. Довольно уютно и чисто. Различные мелочи мальчишеские, такие как модели машин на книжной полке и баскетбольный мяч у кровати.

"

"Выходит, он баскетболист? По крайней мере, похоже на то — вон какой здоровый и высокий. Он, наверное, подходит и мяч в кольцо просто кладёт, не напрягаясь, настолько высокий! Даже кубки какие-то на полке стояли… Значит, он не посредственный игрок. Сколько живём в одном доме, а я даже не знала, каким спортом занимается мой сводный брат и каких успехов смог достичь.

Заметила свой портрет. Он висел над столом. Кирилл не стал убирать его. Почему-то от этой мысли даже приятно стало.

Села и снова уставилась на брата.

— Почту свою скажи, — Кирилл ковырялся в своём школьном планшете.

Я назвала, он вбил данные.

— Открывай почту. Эльвира прислала мне файл с темами, я перебросил его тебе.

Я послушно выполнила его указания.

— Читай тему первого занятия.

Ткнула на файл и прочла верхнюю строчку:

— Логарифмы.

— Создавай дневник, пиши число, номер занятия и тему.

Я снова молча выполнила просьбу, и подняла глаза на него, когда закончила.

— Теперь посмотрим, на что ты способна. Хотя, я итак уверен, что твои знания даже не на нуле, а в минус ушли.

Ты себя отлично показала на парах алгебры. Очень сомневаюсь, что сейчас ты сможешь меня удивить.

Я порозовела и начала закипать. Так и знала, что Кирилл будет на протяжении всех наших занятий напоминать, какой же я инвалид в математике, особенно в сравнении с ним.

— Вот пример. Решай, — протянул он мне свой планшет.

Я забрала его и поняла, что писать мне не в чем и нечем — я ничего не брала с собой, кроме гаджета.

— Тетрадь и ручку ты, конечно, не взяла?

— Нет. Дай, пожалуйста, свои.