Каждому ребёнку, родители которого находятся далеко, назначают взрослого куратора, у которого ещё есть помощник. За одним куратором и помощником может быть закреплено несколько детей.

Куратор и помощник до наступления совершеннолетия следят за жизнью ребёнка, словно родные мать или отец. Интересуются личной жизнью и учёбой, в свободное время помогают с тренировками по использованию трансдюсера, дают советы, заботятся. Но проявлять излишнюю заботу считается неправильным, чтобы не воспитать избалованных личностей. Сопли за истеричным ребенком подбирать не будут.

Вместо этого с каменным лицом, ведь у всех местных взрослых контроль эмоций на высоком уровне, пошлют стирать вещи, принять душ или посетить лазарет.

Поскольку многие люди работают в космосе, в Солнечной системе сложилась уникальная практика. Родители обычно воспитывают ребёнка лет до пяти, после чего его отправляют на Землю; если есть родственники, то ближе к родне, если нет, то просто в любую учебную группу. Или же, если ребёнок обладает уникальной способностью, как волшебники, их объединяют в особые группы и воспитывают в одном месте.

Родители видятся с детьми во время отпусков или в последнем случае, если живут близко, то чаще.

Сейчас с этим проще, поскольку благодаря телепортации расстояние перестало быть препятствием. Так Луна и Дора днём проводили время в группе таких же одарённых детишек на другом конце планеты, а вечером возвращались домой, словно из обычной школы.

До совершеннолетия Алисты, из-за которой Дункан оказался в будущем, её куратором являлась тётя Тулиста, сестра мамы девочки. Лорен была помощником куратора, хотя она Алисте родней не приходится.

При этом должность у Лорен на тот момент была выше, чем у Тулисты. Но это неважно, поскольку кураторство никак не связано с тем, кто и какую должность занимает.

В этом мире детям сложно остаться без внимания и заботы взрослых.

Мир не стоял на месте. Появлялись новые открытия. Заимствовались из альтернативной вселенной утерянные технологии прошлого. Находились новые миры и там заимствовали технологии в разных временных отрезках. Техника сливалась с волшебством и дополнялась магией.

Научно-исследовательский институт семнадцатого чувства всесторонне исследовал возможности магов и способы сделать из человека волшебника.

А поскольку такой способ существует, им было гораздо проще.

Они не нашли иного пути, кроме как приживление части биоэнергетики мага обычному человеку. Но им удалось избежать убийства человека.

Ритуал создания крестража был серьёзно модернизирован с учётом способностей жителей тридцать первого века и их технологий. С самым последним вариантом Дункан недавно ознакомился.