— Что, прямо к тебе на ноги?

— А куда ещё?! — вновь вспылила она, посмотрев на меня, но увидев, что я смеюсь, слегка покраснев, лишь тихо добавила: — Мудак…

И после этой небольшой шутки над ней, я наконец аккуратно прилёг к ней на ножки, откуда мне открылся необычный на неё вид снизу вверх. Она же в этот момент в ответ смотрела на меня сверху вниз, что ей явно было столь же непривычно, как и мне.

— Удобно?.. — засмущавшись, краснея ещё сильнее, спросила она.

— Вполне себе.

— А нельзя было ответить просто «да» и поблагодарить?

— Ну это уже было бы не так интересно, — улыбаясь, пожал я плечами.

Она слегка цыкнула и сказала:

— Закрывай уже глаза и отдыхай.

И я не стал спорить или пытаться вновь подтрунивать над ней — ситуация и без того была слишком уж необычной и… милой, что ль. Да и усталость дала о себе знать, так что после этого я закрыл глаза и уже вскоре, сам того не заметив, мирно заснул прямо на её мягких ножках.

* * *Даже когда блондинка вернулась домой, она всё никак не могла поверить в произошедшее и унять дрожь в теле. Впрочем, это касалось не только её одну — это касалось абсолютно всех учеников её школы, которые меньше часа назад были в тренировочном зале, и даже тех учеников её школы, кого там не было и кто наверняка уже совсем вскоре увидит запись произошедшего там в это время, если, конечно, уже не увидели, что крайне маловероятно.

Да и нет даже малейшего сомнения, что уже завтра об этой новости будут знать родители этих учеников, а со временем, следом за ними, узнают и все другие взрослые аристократы."

"Но, казалось бы, это же стандартная дуэль двух школьников-подростков, что же в ней может быть такого необычного, что привлекло и ещё привлечёт столько внимания? Тем более, что это дуэль в начале учебного года в такой школе. А как всем известно — подобные инциденты в это время года норма для таких вот учебных заведений, ввиду множества как очевидных, так и не очень факторов.

В общем, если подвести итог, то, как ни крути, этой дуэли не должно было быть уделено много внимания даже в стенах школы.